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L'audit de formation

Préoccupation croissante dans l’entreprise, la formation se complexifie et doit répondre à de nouvelles exigences de qualité. Dans ce contexte, l’audit de formation, démarche spécifique d’évaluation incluant un diagnostic et conduisant à des recommandations, occupe une part importante de l’activité des consultants et formateurs conseils. Véritable livre outil illustré de nombreux exemples, cet ouvrage apporte :
- une démarche méthodologique de l’audit (6 étapes), de sa réalisation à son évaluation ;
- une compréhension des différentes pratiques ;
- un éclairage sur les attentes des commanditaires. Il s’adresse aux professionnels du domaine, aux décideurs ayant à travailler avec eux, ainsi qu’aux étudiants en Sciences sociales, RH et organisations.
Les + :
- Des outils : fiches guides, grilles d’évaluation…
- Des entretiens de professionnels.

 

Sommaire :
Comprendre l’audit de formation. Le développement de l’audit en formation. Les déterminants et finalités de l’audit de formation. Les auditeurs et consultants de la formation. Réaliser l’audit de formation. La Définition de la mission : de la demande à la commande. L’Analyse opérationnelle et le pré-diagnostic. L’Analyse fonctionnelle. La Restitution de l’audit. Évaluer la mission et l’audit. L’Évaluation de l’audit. Le métier d’auditeur-consultant de la formation.


Thierry Ardouin :

Docteur en Sciences de l’Éducation, Maître de conférences à l’université de Rouen, il intervient dans le domaine de la formation des adultes (audits, élaboration de formation, conseil… ) pour des organismes de formation, des entreprises ou des institutions, en France et à l’étranger.


Sylvain Lacaille :

Formateur et consultant, il collabore avec Bernard Brunhes Consultants sur les politiques d’emploi et de formation. Il est auditeur et conseiller pour différents Fongecif

 

Marque : Dunod
Collection Formation Pro - 155 x 240 mm - 208 pages - 2005
ISBN : 2100492500

 

 

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