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Date de parution : lundi 18 février 2008

Quelles compétences pour l'Alsace de demain ?

La formation est un des leviers majeurs du développement économique et social d’une région. Compte tenu des besoins en compétences, actuels et futurs, et des évolutions prévisibles dans la mise en oeuvre de la formation professionnelle, la Région Alsace a organisé ce mardi 5 février 2008, une journée de large concertation.

Ce temps d’échanges trouve toute sa place dans l’élaboration du Plan Régional de Développement de la Formation Professionnelle (PRDFP) par la Région Alsace. Il a permis aux acteurs de l’emploi et de la formation d’exprimer leurs attentes, leurs projets et leur volonté de construire, ensemble, une offre de formation adaptée aux besoins des entreprises et des publics.

Cette journée a constitué l’occasion de réunir les partenaires régionaux (partenaires sociaux, organismes de formation, entreprises, acteurs locaux emploi-formation, relais d’information, branches professionnelles, partenaires des contrats d’objectifs, OPCA, proviseurs …) impliqués dans l’élaboration du PRDFP, afin de mener une réflexion commune quant aux évolutions de l’offre de formation et aux modalités de concertation.

Réunis en plénière, les participants ont assisté aux interventions de Jean-Claude CARLE, Sénateur de Haute-Savoie et Président de la commission sénatoriale relative au fonctionnement des dispositifs de la formation professionnelle continue, et Guy TCHIBOZO, chef de projet au Centre Européen pour le Développement de la Formation Professionnelle (CEDEFOP).
Ont suivi un travail en quatre ateliers, une restitution des groupes de travail, et une présentation de la suite des travaux d’élaboration du PRDFP.
1. Plan Régional de Développement de la Formation Professionnelle : la démarche

Le PRDFP a pour ambition de créer et de pérenniser une dynamique de concertation autour du développement des filières de formation dans les territoires.
A l’automne 2007, 80 acteurs locaux de l’emploi et de la formation ont été entendus par les agents de la Direction Education Formation de la Région Alsace. A l’issue de ces entretiens, des réunions de concertation ont été organisées dans six territoires (Alsace du Nord, Saverne, Strasbourg, Sélestat-Molsheim, Colmar, Alsace du Sud) pour réfléchir aux modalités d’un développement coordonné des différents dispositifs de formation sur place et à l’échelon régional.

Quelques axes de progrès apparaissent déjà à l’issue de ces premières réflexions :

  • mettre en œuvre un pilotage concerté de l’offre de formation dans chaque territoire (sections des lycées professionnels et des CFA, stages de formation continue à destination des demandeurs d’emploi) ;
  • construire des réponses adaptées aux besoins en formation en décloisonnant l’offre de formation, mettre en interconnexion formation initiale et continue au sein de filières qualifiantes ;
  • développer une programmation des formations la plus proche des besoins des entreprises ;
  •  projeter les formations dans l’avenir, en anticipant les besoins en compétences de l’économie alsacienne.

2008 est l’année de l’élaboration du PRDFP, qui sera adopté en juin 2009.

2. Demi-journée d’échanges du 5 février

La demi-journée organisée par la Région Alsace et présidée par Martine CALDEROLI-LOTZ, Vice-Présidente du Conseil Régional en charge de la Formation Professionnelle, a réuni plus de 220 acteurs régionaux et locaux de l’emploi et de la formation (entreprises, organisations professionnelles, services de l’Etat, ANPE-ASSEDIC, réseaux d’accueil, proviseurs, directeurs de CFA, organismes de formation).

En ouverture, Martine CALDEROLI-LOTZ a rappelé les enjeux de l’élaboration du PRDFP par la Région en concertation avec les autres financeurs et opérateurs de la formation en Alsace.

La parole a tout d’abord été donnée à Jean-Claude CARLE, dont l’intervention a constitué une synthèse des travaux de la « mission sénatoriale relative au fonctionnement des dispositifs de formation professionnelle ». Ce témoignage a permis de dresser un bilan du système français de formation professionnelle, et de dégager quelques propositions pour le rendre plus efficient.

Cette approche a été complétée par un regard sur les « bonnes pratiques » d’autres pays de l’Union européenne en matière d’accès à la formation et de réponse aux besoins du tissu économique, présenté par Guy TCHIBOZO.

Les participants de la journée ont été amenés à réagir à ces deux prises de parole au sein de groupes de travail. Un certain nombre de propositions a été formulé par les rapporteurs de ces groupes pour faire évoluer l’offre de formation et les modalités de concertation entre les partenaires pour le pilotage de la formation professionnelle.

La demi-journée s’est achevée par une présentation de la suite de la démarche d’élaboration du PRDFP, notamment la tenue de trois ateliers thématiques à venir dans les territoires.
Source : Région Alsace

en partenariat avec la
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